（2009年11月） 2009年，学工处机关党支部以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，在学校机关党委组织的机关党支部与学生党支部共建活动中，学工处机关党支部和化工学院应化0601党支部结成共建对子，在工作中不断探索我校党建的新途径，开拓党建工作的新平台，丰富我校党建工作的新内涵。学工处党支部充分发挥工作职能方面的优势以及全体党员的先锋模范带头作用，有力地推进了学生德育工作，学生管理与服务工作的开展，加强了学工系统与广大学生的联系，也提高了自身的工作和服务水平。 加强思想建设，提高学生德育工作水平 学工处党支部引导学生党支部加强思想建设，以上半年学习实践科学发展观活动为抓手，以学习实践活动为主线，不仅在党支部内部开展学习实践活动，加强理论学习与理论武装工作，提高支部党员的思想理论水平，还积极引导学生党支部认真领会科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，用马克思主义的最新理论成果和社会主义核心价值体系武装头脑，强化科学发展观理论书籍与文章的阅读与理解等；引导学生党支部增强支部凝聚力，开展主题鲜明的党日活动，强化学生党员的党性意识教育；引导学生党支部开展组织工作创新，重视实践锻炼，充分利用共建活动等来拓展党支部组织建设的空间，提高了学生德育工作的水平，拓宽了学生德育工作的渠道，受到了广大学生的热烈欢迎和积极响应。 以中华人民共和国成立60周年为契机，学工处党支部组织应化0601学生党支部集体观看了影片《建国大业》，增强广大学生党员的爱国热情，提高学生党员的思想修养。并认真组织学生撰写观后感、开展座谈会，通过交流，进一步增强了支部党员的历史使命感，引导他们铭记历史，珍惜大好发展机遇，努力汲取科学文化知识，为社会主义事业添砖加瓦。 加强作风建设，提高学生工作服务水平 学工处党支部注重加强支部的作风建设，端正工作作风，在改进机关作风建设中，增强服务学生工作的大局意识、责任意识、模范意识、奉献意识。 坚持“亲情化引领、人性化管理、生活化服务”的理念，强化服务意识，改进服务手段、拓展服务领域、提升服务效率。在管理中，如何提高管理服务的有效性成为改进作风、促进发展的重要方面。以学生党支部为依托，建立学生工作的监督和反馈机制，一方面可以对学生工作进行有效控制，另一方面也是保持支部党员先进性的有力途径。 落实岗位责任制，坚持全心全意为学生服务的宗旨，努力解决学生的实际困难。接待来访或接听电话，语言举止文明，态度热情礼貌，解答耐心细致。凡学生实名反映的问题，做到事事有着落，件件有回音。以理想信念教育为核心，以学风建设为重点，以行为养成为基础，以校园文化活动为载体，以学生素质综合测评和生涯教育为主要抓手，着力培养学生的创新创业精神和实践能力，全面服务于青年学生的成长成才。 针对学生党支部中有诸多同学考研，在准备考研复习的过程中压力很大，并且时不时地会出现焦燥、缺乏自信等情况，学工党支部适时开展心理团队辅导，让广大学生在繁忙的学习当中得到一些放松，压力也可以得到一些缓解，使他们能够更好的投入到考前的复习当中。 针对结对共建的学生党支部中有部分同学选择就业，但就业知识缺乏的情况，学工党支部适时开展就业指导讲座活动，充分争取资源，广泛邀请校内外相关人士到校讲座，分享就业知识和感悟，有效提高了广大同学的就业知识和就业能力，解决了他们的实际困难。这些活动的开展都收到了良好的成效，也受到了广大学生的热情欢迎。 发挥部门职能，搭建学生工作的新平台 根据学工处的部门职能和特点，通过开展形式多样的活动满足学生不同方面的需求，帮助学生切实解决各方面存在的困难，搭建学生工作的新平台。 一是互访活动。开展“走进学工”的活动，使学生党员了解学生工作内容和流程，体验管理者的良苦用心。同时，组织支部党员深入学生支部，促进了解，增进感情，从而更好地为学生服务。支部还将通过其他形式，如选派成员参加对方的组织生活、共同组织开展主题党日活动、召开座谈会等方式促进了解，建立和谐师生关系。 二是辅导活动。针对应化0601班学生即将进入大四，面临择业的困惑，计划开展职业指导、心理辅导，为其顺利步入社会助一臂之力。该学生支部现有党员13名，超过班级人数的1/3，学生入党积极性高，各层次的党员教育培训需求凸显。学工处支部将选派支部成员为其开展党课辅导，谈心活动，增强其党建工作力量。 三是建言活动。学工处党支部组织共建支部就支部共同的目标——建设高水平的学生工作召开座谈会，描绘愿景，共商举措。通过研讨师生共同关心的问题，集思广益，激发学生在学校发展中的主人翁精神和主体作用，为学校发展献计献策。通过活动使学工处在管理上解放思想，拓宽思路，立足学生、着眼发展。 “支部共建”是落实科学发展观在实践活动中的具体体现。半年来，共建架起了学工处党支部与学生党支部之间的沟通桥梁，增强了支部的凝聚力和战斗力。共建中，和学生支部的零距离交流，起到了相互推动、相互促进的效果，并积累了一些有益的经验和做法。支部的共建活动目前还在起步阶段，今后，学工处党支部将紧密围绕学校人才培养的根本任务和目标，在支部共建的实践中不断探索和研究，争取取得更大的成绩。 |
